Knock-out: Komedie (2011)

Muziek is het mooiste op aarde. Ben er zelf continue mee bezig, meer maken dan enkel luisteren zelfs. Echter slaan die lessen op niks, zeker niet als je ze aanbiedt als kant en klare film-lessen. Dat je een lesbische dwerg met een snor als lerares had en deel uitmaakte van een luidruchtig groepje in de klas is ook niet bevorderend

Lol, echt hé..

Maar dat ligt dan aan de manier waarop het gegeven wordt, of vind je muziek saai?

2-1

Aan muziek zelf is natuurlijk ook niet zoveel "les" te geven. Muzikaal bezig zijn vond ik altijd stukken minder interessant, dan deed ik inderdaad liever een lesje wiskunde.

2-2

2-3

2-4 als komedie stukken beter

De terminologie kan me niks boeien. Ik luister liever. Of meespelen/-zingen (met luchtinstrumenten dan, hè ).

Het gaat niet om de terminologie, maar om dat waar die termen voor staan. Maar als je het prima vind dat de kinderen van nu opgroeien met enkel hetgeen Radio 538 en MTV ze voorschotelen, prima. Ik vind het doodzonde. Maar wellicht dat met de mogelijkheden van het internet er een smaak en kennisverbreding plaatsvind. En waarom zou muziekles je niet juist kunnen leren te luisteren. Het herkenning van ritme's (Ja er is meer dan een 4 kwartsmaat. ), instrumenten, stijlen, etc. Maar het zou wellicht beter in een les kunnen worden samengevoegd met filmgeschiedenis en andere kunstvormen. Niets mis met wat algemene ontwikkeling buiten wiskunde, geschiedenis en taal om.

2-5

Klinkt als "ik wil dat de jeugd naar mijn oudelullenmuziek luistert"

3-5 Dr. Strangelove! Dik!

Je meest bizarre opmerking tot nu toe. Niemand kan volgens mij hard maken dat Dr. Strangelove, Safety Last, Office Space en South Park (evenals The Blues Brothers die er toen nog in zat) geen komedies zijn. Over de andere kan eventueel gediscussieerd worden, maar wat mij betreft zijn het allemaal zonder twijfel komedies.

4-5

4-6

Typisch puberale anti reactie. Denkend dat enkel dat wat modern is kwaliteit heeft. Maar wijsheid komt met de jaren......

Dut wat heeft het dan voor zin om daar pubers mee lastig te vallen? Laat hen toch lekker hun eigen smaak ontdekken en voor zichzelf een bibliotheek aan oudelullenmuziek opbouwen waar ze 30 jaar later over kunnen mekkeren.

Muziek opdringen aan een doelgroep die er niet op zit te wachten is gewoon een beetje droevig.

4-7

Het gaat mij niet over muziek opdringen, maar om inzicht te geven in onderliggende structuren, invloeden en stromingen. Wat je er vervolgens mee doet of wat je aanspreekt is een tweede, maar het lijkt me dat een muziekleraar de leerling op enthousiaste wijze zou moeten inspireren muziek te verkennen. Inzicht in de materie kan daarbij helpen. Maar wellicht is dat allemaal te hoog gegrepen voor een 12 jarige.

4-8 the Player

Dan kunnen ze beter het vak trivia invoeren, waarbij je allemaal leuke feitjes verteld krijgt.

Een aantal nummers die wij met muziek hebben gezongen/gespeeld: Don't Stop (Fleetwood Mac), Paint It Black (Rolling Stones), Let It Be (The Beatles), Sweet Home Alabama (Lynyrd Skynyrd) en California Dreamin' (The Mama's & The Papa's. Ook hadden we een CD waar o.a. het intro van Child In Time (Deep Purple) op stond. En denk jij dat mijn klasgenoten daar nu naar luisteren? Nee, zo'n muziekles verandert daar niks aan. Zelf is dat ook niet de reden dat ik daarmee begonnen ben.

Het voegt voor mij niks toe. En voor het overgrote deel van mensen van mijn leeftijd niet. Degene die zich echt interesseren voor muziek kunnen dat alsnog leren.

4-9

Wij moesten altijd Enya doen met de orinoco flow of zo bij muziek. VErvolgens de tune van Maimi Vice van ene Jan Hammer..

Heb ik natuurlijk niets mee gedaan!

8. South Park: Bigger, Longer & Uncut (1999) - Man On the Moon (1999)

1-0

2-0!

2-1

2-2

Jammer dat Dr. Strangelove eruit ligt tegen een middelmatige film als The Player.

3-2

3-3

En dat gaat bij 95% niet lukken als je het gaat hebben over muziekgeschiedenis. En maar best ook trouwens, het zou een serieuze aderlating zijn voor de progessie in de muziekwereld.

3-4

4-4, maar Man on the Moon verdient een herkansing!